Mashup, czyli połączenie dwóch dzieł. My - uczniowie klasy V biorący udział w Ogólnopolskim Konkursie Czytelniczym otrzymaliśmy tym razem zadanie, aby „zmiksować” książki. Nie mieliśmy większych problemów z wyborem utworów, którymi chcielibyśmy się zająć. Ponieważ Harry Potter cieszy się wśród nas dużą popularnością, zapragnęliśmy, aby „odwiedził” naszą szkołę. Z kim mógłby się spotkać? Oczywiście z patronem biblioteki szkolnej – Małym Księciem.
Kiedy już decyzja została podjęta, zaczęły się burzliwe narady nad tym, co z takiego spotkania mogłoby wyniknąć. Wymyślaliśmy wiele mniej lub bardziej niesamowitych przygód, aż do momentu, gdy stwierdziliśmy, że właściwie najbliższe nam sprawy dzieją się w szkole. Dlatego też postanowiliśmy przenieść Małego Księcia do Hogwartu – szkoły czarodziejów i zobaczyć, co z tego wyniknie. Stworzyliśmy scenariusz przedstawienia ukazujący pierwsze spotkanie obu bohaterów. Bardzo lubimy wcielać się w różne role i występować na scenie, dlatego z zapałem przystąpiliśmy do prób. Pozyskaliśmy duży karton, na którym znalazł się wizerunek szkoły „Mały Książę & Harry Potter School”. Stanowiła ona scenografię do spektaklu.
Bardzo chcieliśmy, aby jak najwięcej uczniów z naszej szkoły przypomniało sobie przygody Harry’ego Pottera nie na podstawie filmu, lecz z książki. Chcieliśmy też, aby każdy uczeń wiedział, kim jest patron biblioteki i czego nas może nauczyć. Dlatego też wymyśliliśmy konkurs wiedzy o obu utworach. Uczestnicy mogli wybierać spośród pytań o Małego Księcia lub Harry’ego Pottrera, albo też opowiedzieć o wydarzeniu, do którego pasuje ilustracja (rysunki były też naszym dziełem, a po konkursie stworzyliśmy z nich wystawkę na korytarzu drugiego piętra).
Postanowiliśmy także namalować monidła z naszymi głównymi bohaterami. Ich projektowanie, rozrysowanie, malowanie, a potem wycinanie kosztowało wiele pracy i czasu, ale warto było! Składamy podziękowania koleżankom z gimnazjum, które wsparły nas w tym dziele. Dziękujemy również konserwatorowi – panu Markowi za oprawienie gotowych monideł.
Wreszcie nadszedł 1 marca - dzień, w którym mogliśmy zaprezentować nasze dokonania przed publicznością składającą się z dyrekcji szkoły, nauczycieli oraz uczniów klas IV – VI. Wystąpiliśmy z przedstawieniem, a potem Dorota i Michał, którzy wcielali się w role Małego Księcia i Harry’ego Pottera, poprowadzili konkurs. Z każdej klasy było naprawdę wielu chętnych. Po zmaganiach konkursowych nadszedł czas, aby omówić rolę, jaką w najbliższych miesiącach będzie pełnić „Mały Książę & Harry Potter School”. Otóż umieściliśmy w niej 8 klas, a w każdej z nich wartości, które według nas są bardzo ważne (m. in. przyjaźń, empatia, odwaga, sprawiedliwość). Poprosiliśmy uczniów, aby przynosili propozycje książek, których treść odnosi się do tych wartości.
Następnie zaprosiliśmy wszystkich chętnych na sesję zdjęciową z monidłami.
Cieszymy się, że już następnego dnia zgłosili się pierwsi uczniowie z propozycjami wartościowych książek do przeczytania. Będziemy je systematycznie umieszczać na wizerunku szkoły, gdyż chcemy, aby czytanie stawało się coraz popularniejsze.