W ramach projektu „Dwujęzyczność łamie bariery” uczniowie klas 3a i 1a podczas zajęć ECO CLIL realizowali temat związany z segregacją odpadów. W trakcie wspólnej zabawy dzieci utrwalały zdobytą wiedzę, segregując śmieci do specjalnie przygotowanych koszy opisanych w języku angielskim oraz nazywając odpady również po angielsku.
Zajęcia miały formę aktywnej zabawy, dzięki czemu nauka ekologii i języka była dla uczniów przyjemna i angażująca. 🌍♻️
